突然间有了800多万 20多岁的他何去何从
朱学恒：我有一个梦想
麻省理工耗资2000万美金的网络课程
他要翻译成中文供世界华人免费使用
2007-04-22 独家专访
记者 邓 璟 摄影 周 涛
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“如果朱学恒能坚持下去，我对中国的明天就更有期待！”
“进入考试周了，来听的学生可能不会很多。”16日晚6时30分，在浙江大学紫金港校区一间能容纳300多人的课室，“开放式课程计划”中国区事务总监丁易担心地说。演讲中仍有人进场，课室最后坐满了近三分之二。“我刚收到同学短信，临时决定过来的。”传媒学院徐同学说。
朱学恒先放了一段蔡康永和小S主持的《康熙来了》，片中主角就是他自己。当蔡康永说“朱学恒凭借翻译《魔戒》，20多岁就获得三千多万”时，引起了课室一阵小骚动。看到台湾某周刊把朱学恒评为“最会‘败钱’的人”，学生哄堂大笑。
演讲围绕“创意、勇敢和温柔”展开。一段简短DV给“创意”形象的解释：在日本一所小学，老师让学生画“你最喜爱的动物”，几乎所有学生都在一张纸上开始画，只有一个小男孩，不停地将一张又一张白纸涂成黑色……他被送入精神病医院接受治疗，但他仍把一张张白纸涂黑，医生和家长都在摇头……一个护士，偶然间把放在地上的“黑纸”拼凑起来，神了！一头“1：1”比例的小型黑鲸出现了！屏幕显示：“How to encourage a child？Use your imagine！（如何鼓励你的孩子？用你的创意！）”学生看后深为震撼。
朱学恒一边放映短片，一边风趣地讲故事……那些带着复习书来听讲的学生，情不自禁放下书本，目不转睛盯着朱学恒和他身后的屏幕。笑声和掌声一次又一次响起，贯穿了120分钟演讲全场。
传媒学院05级的孔维说：“我在做的方案正被人批评，听了今晚演讲，觉得我要学会勇敢！”竺可桢学院的尹淇称：“不枉此听，我要更积极去追求梦想！”管理学院二年级博士生杨敏科则说：“创意的冲击真大，梦想和行动的力量真大！”而心理系05级的左海粟评价：“如果朱学恒能坚持下去，我对中国的明天就更有期待！”
从没想过靠这个赚钱的朱学恒，也突然间拿到版税3200万新台币（约800万人民币）。
演讲前，快报对既被很多人称为“大侠”，又被不少人称为“神经病”的朱学恒作了独家专访。
“朱学恒长得很普通，看起来很随和，不像是‘大人物’。”采访完回报社的路上，同事周涛这样评价说。尽管如此，但只要见过他你便不会忘记：这个1975年出生的、高高胖胖的台湾人，留着一头长发，说话就像机关枪在扫射，面部表情丰富，手势特别多。如果不了解，你或许以为他是摇滚歌手。
1997年，台湾某出版公司推出全球第一套《魔戒》中译本。爱好奇幻文学的朱学恒，满心欢喜第一时间买来看。结果却让他大失所望，“无论是包装还是内容，都很垃圾”。时读大学的朱学恒，开始等让他满意的译本。三年过去了，他没有等到。
“别人不做，那就我来”——可是，会有出版社相信这个20多岁的年轻人吗？要知道，《魔戒》原作者是牛津大学语言学教授托尔金，行文风格就像中国的文言文。出版社不疯，他们把朱学恒当成“神经病”。
朱学恒撰写的一份份计划书，被出版社扔进了垃圾桶。他被逼急了，只好使出“杀手锏”。他告诉出版社，过去四年里你们翻译出版的《魔戒》，销量不超过3000册。我在合约里保证：我翻译的书，销量不到一万册，就一分钱都不要！出版社一听，有意思！不到一万册就不要钱，那我就少印刷少卖一点，不是白赚？一向精明的出版社，这次打错算盘了。
面对“文言文”式《魔戒》原著，朱学恒花了整整9个月，每天翻译16小时，坐坏多张椅子，人瘦了一大圈，终于翻译出120万字新译本《魔戒》。
机遇偏爱有准备的人。翻译完后，以《魔戒》为原型的好莱坞巨片《指环王》即将上演。《魔戒》新译本就这样搭上《指环王》的顺风车，遭遇疯狂抢购。该书一版再版，最后卖出80多万册，出版社因此赚了上亿新台币。从没想过靠这个赚钱的朱学恒，也突然间拿到3200万新台币的版税（约800万人民币）。
谈起这些往事，朱学恒没有一丝激动，只是不断挥手说：“我真的很幸运！”
“别人不做，那就我来！”这似乎已经成为朱学恒招牌式的语言。
朱学恒对800万没有太多喜悦，因为他想到了很多。
他曾是台湾“中央大学”电机系的高材生，也是该大学的风云人物：言辩社社长，拿过台湾辩论赛冠军；常在网络上批评学校时政，特别是批评时任校长刘兆汉，更使他声名大噪……
风光背后有辛酸。采访过程中，朱学恒唯一一次流露出遗憾：“有一门专业课叫《电磁学》，我考了三次才通过。因为老师不够好，是典型的‘三板’——上课只看天花板、黑板和地板，该教的内容不教，该有的教材没有，连自学都不行。”也因此，朱学恒的大学比别人多出一年，五年。
看着同学在好企业工作，朱学恒心里有一种说不出的痛楚。如果一切顺利，他也在高新技术产业工作，是领着高薪的白领啊。加上考研的失利，让朱学恒一方面觉得有些自卑，另一方面非常“痛恨”大学教育。
机会来了。2002年9月，麻省理工学院决定将它两千多门课程的课程大纲、教材、教学用书、作业习题、考试题和答案、延伸阅读书目清单，以及许多课程的影音档案等知识陆续放在网络上，供全世界所有人免费取用。这也叫“开放式课程计划”，英文简称“OOPS”。
接触到这些课程，朱学恒很兴奋也很有激情。他先把麻省理工学院的《电磁学》网络课程认真学习了一遍，感觉真是那个“过瘾”！朱学恒起初想：一定会有很多机构，把这么好的东西翻译成中文，那就再等等，人家翻译出来自己可以看。毕竟翻译成中文后，看的速度会比较快。
等了半年，没人做，他又一次失望了。“别人不做，那就我来！”“别人不做，那就我来！”这似乎已经成为朱学恒招牌式的语言。靠着800多万，他开始了艰辛的翻译之旅。
朱学恒“创作共享，天下为公”的梦想，“课程有价值，对中国人很有用”的想法，太难被理解了。
麻省理工学院的“OOPS”耗资2000万美金和无数人力，凭借800万元、一己之力，朱学恒能实现翻译计划吗？别说麻省理工学院不相信，就连朱学恒的亲朋好友都觉得他疯了。
将“OOPS”翻译成中文供人免费使用，一点好处都没有的事情，有人干？风言风语传开了：有人说朱学恒有“政治目的”；有人怀疑他骗钱；有人怀疑他想利用志愿者翻译完课程，转手出版成书……朱学恒“创作共享，天下为公”的梦想，“课程有价值，对中国人很有用”的想法，太难被理解了。
一项“不可能完成”的任务，却一步步变为现实。随着开放式计划网站（http://www.myoops.org/）的建好，翻译志愿者队伍不断壮大。现在共有2000多个志愿者。
翻译计划的参与方式很简单：志愿者依照自己的专业知识和特长，在网站上“认领”课程，如果中途有人离开，就有其他人接过接力棒继续把翻译做下去。
计划已开展了三年多，178门课程全部翻译完毕，20多份名人演讲也翻译完毕。2005年开始，开放式课程计划的翻译范围开始向哈佛大学、早稻田大学等世界名校的开放式课程扩展。
目前，开放式计划网站平均每天访问量过万，连麻省理工学院也感到相当震惊。
“当我有一天很穷，很潦倒，就算在路边的时候，别人还是对我好，不是因为我的名气，而是因为我的人格！”
2004年至今，朱学恒为计划已投入500多万元，主要花在编审（志愿者翻译后需要请专业人士审核）、服务器维护、协调义工队伍和出差演讲上。“预计手上的钱，撑到2008年年底是完全没有问题的。再以后，我就不敢说了。”
在开放式计划网站首页，一行大字“本单位弹尽援绝，极为缺钱，善心人士请进……”，让人感到特别辛酸。朱学恒认为，免费的网络学习资源，效益很难评估，企业或个人宁可资助一所大学，也不愿资助虚拟的、不能树碑的网络，网络募捐是现时还很难被接受的事物。
因此，开放式计划网站接受的每笔募捐，尽管有台湾最大的会计师事务所核算和审计，直至2006年年底，朱学恒才收到大笔资助：Walter Hewlett（惠普创始人）家族基金会5万美金和台湾温世仁文教基金会5万美金。“这是我们目前收到最多的资助了，其他募捐汇总起来还不到6000元。”朱学恒的声音越来越低。
没钱了，怎么办？面对这个问题，朱学恒很镇定，又恢复了激情：“那就缓一缓，出去找工作挣钱，一定坚持下去，我绝不放弃！挫折也是人生很精彩的一部分，做自己喜欢做的事情，还能帮助别人，也赢得了别人的尊重，这就是人生值得失败的事情。”
朱学恒早年到上海，住2000多元一晚的金茂凯悦大酒店。有一次他进电梯，看见一辆残疾车准备入内，一个摩登女郎却怎么也不愿相让互帮。“那一刻，我觉得很悲哀，难道用钱真能买到尊重吗？”现在，虽然他住200元一间的小旅馆，可他觉得很幸福。
采访的最后，朱学恒站起身，铿锵有力地说：“当我有一天很穷，很潦倒，就算在路边的时候，别人还是对我好，不是因为我的名气，而是因为我的人格！”
“别人不做，那就我来！”
“当我有一天很穷，很潦倒，就算在路边的时候，别人还是对我好，不是因为我的名气，而是因为我的人格！”